La Asignatura Prácticas del lenguaje de tercer año pretende reforzar los contenidos aprendidos en los primeros años de formación secundaria, en torno al lenguaje, su función social, creativa y discursiva.
Se espera del alumno una reflexión más exhaustiva en torno al lenguaje, sus posibilidades en el mundo real y su relación con las herramientas tecnológicas actuales: redes sociales, multimedia, etc.
A través de la comprensión del signo lingüístico como herramienta del artificio comunicativo, se pretende que el alumno explore las posibilidades de su propia lengua en distintos registros y pueda dar forma escrita a sus ideas personales.
Se espera del alumno una reflexión más exhaustiva en torno al lenguaje, sus posibilidades en el mundo real y su relación con las herramientas tecnológicas actuales: redes sociales, multimedia, etc.
A través de la comprensión del signo lingüístico como herramienta del artificio comunicativo, se pretende que el alumno explore las posibilidades de su propia lengua en distintos registros y pueda dar forma escrita a sus ideas personales.
